JEUNESSE EN DANGER : RECONSTRUIRE L’EDUCATION FACE A LA DROGUE ET AUX DERIVES SOCIALES
La jeunesse, souvent présentée comme l’avenir d’une nation, traverse aujourd’hui une période de grande vulnérabilité. Drogue, violence, décrochage scolaire, délinquance et perte de repères moraux s’imposent comme des réalités quotidiennes dans de nombreuses sociétés. Reçu dans l’émission Le Morning Show de la Radio Télévision Jésus Vous Aime (RTJVA), Mawuwoè GBADEKPE, Consultant en Education a expliqué la problématique, le rôle des acteurs impliqués et le moyen de reconstitution de cette jeunesse.
Face à cette situation alarmante, une question s’impose : le système éducatif a-t-il failli dans sa mission fondamentale ?
Pour M. Mawuwoè GBADEKPE, Consultant en éducation, parler de « jeunesse en danger » ne signifie nullement accuser les jeunes.
« Il ne s’agit pas de condamner la jeunesse, mais de reconnaître que le système censé la protéger et l’orienter s’est progressivement affaibli », explique-t-il.
Selon l’expert, le problème dépasse les comportements individuels et trouve sa source dans l’effondrement progressif des piliers traditionnels de l’éducation : la famille, l’école, la communauté et les valeurs spirituelles.
« Beaucoup de jeunes grandissent aujourd’hui sans encadrement réel. Très tôt, ils sont exposés à la drogue, aux mauvaises influences et à des modèles sociaux déviants », souligne M. GBADEKPE.
L’éducation, autrefois perçue comme un socle de formation du caractère et de transmission des valeurs, peine désormais à remplir pleinement son rôle. Lorsqu’elle se limite à l’instruction intellectuelle, en négligeant les dimensions morale, sociale et spirituelle, elle laisse un vide profond.
« Un jeune qui n’est pas éduqué de manière holistique devient naturellement vulnérable. La rue finit par prendre la place de l’école et de la famille », avertit le consultant.
La drogue et les dérives sociales apparaissent alors comme les manifestations visibles d’un malaise plus profond.
« Là où l’éducation échoue, la rue instruit ; là où les valeurs disparaissent, les addictions s’installent », résume M. GBADEKPE.
Face à ce constat, la solution passe par une reconstruction urgente du système éducatif. Celle-ci implique un retour à une éducation fondée sur des valeurs essentielles telles que la responsabilité, le respect, la discipline et le travail. Elle nécessite également un renforcement du rôle des parents, premiers éducateurs de l’enfant, ainsi qu’une école plus engagée dans la formation du citoyen, au-delà de la simple transmission des savoirs.
L’implication des leaders communautaires, religieux et sociaux est également jugée indispensable, tout comme la mise en place d’une prévention active contre la drogue dès le plus jeune âge.
« L’éducation est une responsabilité collective. Aucun acteur ne peut agir seul », insiste M. Mawuwoè GBADEKPE.
En définitive, la jeunesse n’est pas perdue, mais elle est bel et bien en danger. Reconstruire l’éducation apparaît aujourd’hui comme une urgence nationale et morale.
« Investir dans l’éducation aujourd’hui, c’est sauver des jeunes, mais surtout garantir l’avenir de toute la société », conclut le consultant.
