ÉDUCATION AU TOGO : LE PRESCOLAIRE, UN ATOUT POUR LA REUSSITE SCOLAIRE
Par la Rédaction
Une étude menée par des enseignants-chercheurs de l’Université de Lomé révèle que l’accès à l’enseignement préscolaire améliore significativement les performances scolaires des enfants. Malgré les progrès réalisés dans ce sous-secteur, le système éducatif togolais reste confronté à d’importants défis. Selon les données du Programme d’analyse des systèmes éducatifs (PASEC), près de 70 % des élèves achèvent le primaire sans maîtriser les compétences de base en lecture et en mathématiques.
Les chercheurs soulignent que les enfants ayant fréquenté le préscolaire obtiennent de meilleurs résultats que ceux qui en ont été privés, confirmant ainsi l’importance des investissements dans la petite enfance pour renforcer les apprentissages et réduire les inégalités.
L’étude recommande notamment la construction de nouvelles infrastructures préscolaires, le recrutement d’enseignants qualifiés, la dotation en matériels pédagogiques adaptés ainsi qu’un appui financier aux ménages vulnérables. Elle préconise également une meilleure coordination entre les politiques éducatives et les programmes de protection sociale afin de favoriser un accès équitable à l’éducation et d’améliorer durablement les acquis scolaires des élèves togolais.
FIN.
